{"id":59,"date":"2015-01-12T21:01:06","date_gmt":"2015-01-12T20:01:06","guid":{"rendered":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/?p=59"},"modified":"2015-01-16T13:22:53","modified_gmt":"2015-01-16T12:22:53","slug":"over-een-directeur-en-bovenschoolse-deskundigen-in-het-primair-onderwijs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/?p=59","title":{"rendered":"Verslag van een opstelling mbt directeur en bovenschoolse deskundigen in het primair onderwijs"},"content":{"rendered":"

Opsteller: Marije Boot<\/a><\/p>\n

Vraag<\/h2>\n

De vraag van de directeur is: \u201cHelp ons kijken naar de verschuiving van rollen en taken in de nieuwe structuur, wat er wel en niet duidelijk is en wat er losgelaten mag worden.\u201d<\/p>\n

Inzichten<\/h2>\n

\u2022 De positie en functie van directeur moet door alle besturen bekrachtigd worden, waardoor steun ervaren wordt door zowel de directeur, als ook de bovenschoolse deskundigen
\n\u2022 Met betrekking tot \u2018het doel\u2019 wordt duidelijk dat het vooral om de kinderen moet gaan. Dit inzicht is van belang in de opstelling om \u00fcberhaupt een beweging naar het doel te willen maken.<\/p>\n

<\/p>\n

Context<\/h2>\n

De vraaginbrenger is een directeur van een samenwerkingsverband binnen het primair onderwijs. Naast de directeur zijn ook de negen besturen van de aangesloten scholen en de negen bovenschoolse deskundigen (voorheen de zorgco\u00f6rdinator per bestuur) bij de vraag betrokken. De bovenschoolse zorgco\u00f6rdinatoren hebben een andere plek en rol gekregen binnen het samenwerkingsverband. Ze willen met aandacht kijken naar deze verandering, ook omdat er verschillen zijn in de omschrijving en posities van de nieuwe bovenschoolse deskundigen binnen de besturen waar het samenwerkingsverband voor werkt.<\/p>\n

De opstelling<\/h2>\n

We doen een zwermopstelling, waarbij de directeur zijn eigen positie representeert en een representant staat voor \u2018de besturen\u2019. Vervolgens worden alle bovenschools deskundigen (BD) gevraagd hun plek in te nemen. De BD-ers gaan in een hoefijzer om \u2018besturen\u2019 en de directeur heen staan. Het is steeds zoeken naar de plek: voor of achter \u2018besturen\u2019. Vervolgens vragen we een representant voor \u2018het doel van de organisatie\u2019.<\/p>\n

Er ontstaat twijfel bij de directeur of hij achterom moet kijken om het bestuur en de BD-ers mee te krijgen of dat hij zelf richting \u2018het doel\u2019 moet lopen. Deze besluiteloosheid wekt irritatie bij de mensen. \u2018Besturen\u2019 geeft aan behoefte te hebben aan een hulpvraag vanuit de directeur. Het blijkt erom te gaan dat de directeur \u2018de besturen\u2019 mag vragen om steun, waarin hij aangeeft wat hij van hen nodig heeft om het doel te kunnen behalen.
\nOok wordt duidelijk dat bij de aanstelling van de directeur een deel van de bestuurders betrokken is geweest, een deel ook niet. Vooral bij deze laatste groep moet nog de bekrachtiging van de positie plaatsvinden.
\nTenslotte blijkt het van belang dat de besturen binnen de scholen duidelijkheid geven over de positie van de directeur.<\/p>\n

Op het moment dat de opdracht en de positie van de directeur helder zijn, kan de directeur naar \u2018het doel\u2019 bewegen en lopen alle BD-ers gemakkelijk met hem mee. In eigen afstand en tempo, het gaat zeker naar voren richting doel. Het is de directeur duidelijk wat hem te doen staat en dat hij degene is die de eerste beweging kan maken.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opsteller: Marije Boot Vraag De vraag van de directeur is: \u201cHelp ons kijken naar de verschuiving van rollen en taken in de nieuwe structuur, wat er wel en niet duidelijk … <\/p>\n

Lees verder “Verslag van een opstelling mbt directeur en bovenschoolse deskundigen in het primair onderwijs”<\/span><\/a><\/p>\n

Lees verder…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,4],"tags":[],"class_list":["post-59","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-primair-onderwijs","category-schoolbestuur","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=59"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":72,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59\/revisions\/72"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=59"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=59"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oud.inmundo.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=59"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}